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北京大学博雅考古门户网站
北京大学考古文博学院部分
一、 网站地图： 3
二、 内容简介 4
A、一级菜单 4
主页——北京大学文博考古学院 4
B、二级以下菜单及内容 4
1、学院概况（二级菜单） 4
1.1、学院简介 4
1.2、院系历史 4
1.3、机构设置 6
2、学院新闻（二级菜单） 7
3、院系及专业（二级菜单） 7
3.1、考古学专业（三级菜单） 8
3.1.1、专业简介（四级菜单） 8
3.1.2、专业教研室（四级菜单） 9
3.1.3、近期工作（四级菜单） 9
3.1.4、著作与论文（四级菜单） 9
3.1.5、学者名录（四级菜单） 9
3.1.6、同学天地（四级菜单） 9
3.2、博物馆学专业（三级菜单） 9
3.2.1、专业简介（四级菜单） 9
3.2.2、专业教研室 （四级菜单） 10
3.2.3、近期工作（四级菜单） 10
3.2.4、著作与论文（四级菜单） 11
3.2.5、学者名录（四级菜单） 11
3.2.6、同学天地（四级菜单） 11
3.3、文物保护专业（三级菜单） 11
3.3.1、专业简介（四级菜单） 11
3.3.2、专业教研室（四级菜单） 12
3.3.3、近期工作（四级菜单） 12
3.3.4、著作与论文（四级菜单） 12
3.3.5、学者名录（四级菜单） 12
3.3.6、同学天地（四级菜单） 12
3.4、古代建筑专业（三级菜单） 12
3.4.1、专业简介（四级菜单） 12
3.4.2、专业教研室（四级菜单） 13
3.4.3、近期工作（四级菜单） 14
3.4.4、著作与论文（四级菜单） 14
3.4.5、学者名录（四级菜单） 14
3.4.6、同学天地（四级菜单） 14
3.5、考古教学标本室（三级菜单） 14
3.6、资料室（三级菜单） 14
4、学者名录（二级菜单） 14
4.1、考古学专业（三级菜单） 14
┅┅旧石器时代考古教研室┅┅ 14
┅┅新石器商周教研室┅┅ 15
┅┅汉唐考古教研室┅┅ 19
4.2、博物馆学专业（三级菜单） 22
┅┅博物馆学教研室┅┅ 22
┉┉陶瓷研究所┉┉ 24
4.3、文物保护专业（三级菜单） 25
┅┅第四纪年代测定实验室┅┅ 25
4.4、古代建筑专业（三级菜单） 26
5、教学与科研（二级菜单） 26
5.1、专业设置与教学计划（三级菜单） 26
5.1.1、本科教育 （四级菜单） 27
5.1.1.1、考古学专业（五级菜单） 27
5.1.1.2、博物馆学专业（五级菜单） 28
5.1.1.3、文物保护专业方向（五级菜单） 28
5.1.1.4、古代建筑专业方向（五级菜单） 29
5.1.2、硕士生教育 （四级菜单） 29
5.1.3、博士生教育（四级菜单） 37
5.2、科研课题（三级菜单） 38
5.3、论文题目发布与下载（三级菜单） 38
5.4、其他各大学与机构教学成果展示（三级菜单） 38
5.5、活动与交流（三级菜单） 38
5.6、课程表与相关通知（三级菜单） 38
6、招生计划（二级菜单） 38
6.1、招生简章（三级菜单） 38
6.2、专业介绍（三级菜单） 39
6.3、招生信息（三级菜单） 39



一、 网站地图：





二、 内容简介
A、一级菜单
主页——北京大学文博考古学院
内容：
学院概况
学院新闻
院系及专业
学者名录
教学与科研
招生计划
B、二级以下菜单及内容
1、学院概况（二级菜单）
内容：
学院简介 1.1
院系历史 1.2
机构设置 1.3
1.1、学院简介
内容：
在中国高等院校中，北京大学最早设立了考古学的教学研究机构。1922年，北京大学国学门下成立考古学研究室；1952年，在历史系内成立考古专业。北大考古的历史，和中国考古学的历史几乎同样久远。考古专业成立以来，几代学者筚路蓝缕、艰苦奋斗、励精图治，将专业发展壮大成今天的基础设施完整、学科覆盖面宽、教研力量雄厚的考古文博学院，为中国考古学术事业的发展，培养了大批优秀专业人才，做出重大贡献。
考古文博学院现有教授19人(其中博士生导师16人），副教授12人，讲师9人。另有客座教授2名，兼职教授2名。
北大考古文博学院每年向海内外招收本科生30－40人，硕士研究生15－20人，博士研究生8-10人左右，外国留学生、进修生10人左右。另每年接收进修生、进修教师3－5人，访问学者3－5人，并不定期招收不同方向的大专班。现共有不同层次的学生200余人。
截至目前为止，考古学系已培养出各类毕业生约1500余人，接纳了前苏联、越、日、韩、美、英、德、法、意、挪威、瑞典、丹麦、比利时、加拿大、澳大利亚、 新西兰、印度、墨西哥、斯里兰卡等25个国家和地区的留学生、进修生、本科生、研究生近200名，将中国考古学推向世界。
同时，我系曾先后邀请美、英、日、韩等国家和我国港台地区的学者前来讲学，教师外出参加学术会议、访问、讲学、合作研究50多人次，派出留学生、进修生8 人。并开始同美、日等国学者合作进行田野考古发掘和研究。90年代以来，还召开了两次国际学术会议。通过这些交流，取长补短，大大提高了我系的教学与科研水平，促进了学科建设。
1.2、院系历史
内容：
北京大学考古学系是我国高等院校中成立的第一个考古学系，至今已有50年的历史。
（中瑞“西北科学考查团”在北京大学研究所国学门前1927）
20世纪20年代，以田野考古为标志的近代考古学传入我国。勇开风气之先的北京大学，1922年即在国学门（后改名文科研究所）成立了以马衡先生为主任的考古学研究室，外聘罗振玉、伯希和等为考古学通信导师。
1934年，马衡先生出任故宫博物院院长，改由胡适先生兼任考古学室主任。1946年北京大学由于日本侵华而南迁8年之后返京，成立了以向达先生为主任的文科研究所古器物整理室，聘梁思永、裴文中先生为导师，开始招收考古研究生。
1952年，在文化部和中国科学院的积极支持下，北京大学历史系考古专业正式设立，苏秉琦先生任考古教研室主任，聘请郑振铎、裴文中、夏鼐、林耀华、郭宝钧诸先生为兼任教授。
1983年7月11日，北京大学校长办公会议决定，考古专业从历史系分出而独立建立考古系，任命宿白先生为第一任系主任，这是考古学系历史上的又一里程碑。
1988年，严文明任系主任，考古学被国家教委确定为全国高校重点学科。同年设立博物馆学专业，并开始招生。1992年，李伯谦任系主任，考古系与历史系共同建立的北京大学历史学博士后流动站开始工作。 1998年北京大学与国家文物局联合办学成立中国文物博物馆学院、北京大学考古文博院。李伯谦出任第一任院长。2000年，高崇文任第二任院长。
考 古系现设考古学和博物馆学两个专业，本科生设立考古学、博物馆学、文物保护、古代建筑四个研究方向，有旧石器考古、新石器商周考古、汉唐考古、博物馆学四 个教研室和陶瓷考古研究所、第四纪年代学测定实验室、技术室、文物保护实验室、图书资料室等教学科研机构，并在国内建有辽宁营口金牛山、内蒙古呼和浩特大 窑、湖北天门石河镇、山西曲沃曲村、北京房山琉璃河和四川忠县甘井沟6处考古教学实习基地。

（学院教学楼）

1983年，北京大学的考古教学和学术研究进入新的发展阶段，其标志就是北京大学考古学系正式成立。2000年，考古学系与国家文物局合作办学，改称“北京大学考古文博院（中国文物博物馆学院）”。2002年正式成立“北京大学考古文博学院”，高崇文任第一任院长。

1.3、机构设置



2、学院新闻（二级菜单）
内容：
点击转入新闻频道
3、院系及专业（二级菜单）
内容：
简介（缺内容）
考古学与博物馆学系（题目）
考古学专业 3.1
博物馆学专业 3.2
文物保护与科技考古系（题目）
文物保护专业 3.3
古代建筑专业 3.4
考古教学标本室 3.5
资料室 3.6
3.1、考古学专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.1.1
专业教研室 3.1.2
近期工作 3.1.3
著作与论文 3.1.4
学者名录 3.1.5
同学天地 3.1.6
3.1.1、专业简介（四级菜单）
内容：
你领略过秦始皇陵兵马俑的风采吗？你知道神秘的三星雄古王国吗？你游览过埃及金字塔、罗马庞培古城、中国敦煌莫高窟以及其它文物名胜吗？未来的高等学府的学 子们，难道你不想亲手触摸这些历史遗产，亲自探究人类文明的奥秘吗？北京大学考古文博院考古专业正是实现你的梦想，展现你的才华的最佳选择。
北京大学考古学科创建于1922年，迄今已经发展为拥有雄厚的师资力量、丰富的图书文物资料、良好的教学实验设备、学科水平居于领先地位的考古文博院。本院 拥有以中国考古学会名誉理事长宿白教授、中国考古学会副理事长严文明教授、夏商周断代工程首席科学家李伯谦教授等一批国内外著名学者为代表，以三十多位教 授和副教授为骨干组成的师资队伍。每年招收来自国内外的本科生、硕士生、博士生、博士后数十人。历年来，北京大学考古专业培养的学生已有两千多人，他 （她）们活跃在全国各地以及世界许多国家，成为考古事业乃至于其它领域的中坚力量。专业的科研水平同样居于前列，现承担着多项国家重大科研项目，科研成果 屡次在国内外获奖。作为教学、科研的基础设施，考古文博院拥有世界一流的考古与艺术博物馆，多达数万件的文物藏品；设备先进的年代学实验室、文物保护实验 室；除了可以利用藏书丰富的北京大学图书馆外，本院还设有一个图书资料中心（包括张政琅文库和苏秉琦书屋）。北京大学与国家文物局联合办学，一座新的考古 文博院（中国文物博物馆学院）教学楼即将在风景秀丽的未名湖畔落成。
或许你对报考北京大学考古学专业已经发生兴趣，但又担心经济状况不佳，难以承担学习和生活费用。这大可放心。你除了可以享受国家优惠的助学贷款外，考古学专业还设有多种奖学金以及特别困难补助，一定会帮助你完成学业。此外，你还可以勤工俭学，校院将为你创造条件。
当然，你很关心未来的毕业去向。考古学专业作为一门朝阳学科，对人才的需求是很大的。你可以选择全国各地的文物考古研究所、博物馆、文化文物行政单位、高等 院校和其它国家行政事业机关；也可以成为具有专门知识的教师、记者、编辑或旅游部门的从业人员等；你还可以继续深造，攻读本专业和相关专业的硕士、博士研 究生，只要成绩优秀，可免试推荐。当然，你若出国求学，机会是很多的。
考古——这门年轻的学科，有着良好的发展前景。中国作为世界四大文明古国之一，古代人类留下的遗迹、遗物极其丰富，它等待着你去发现、去探究。
欢迎你，未来的北大学子，未来的考古学家。北大一流的教学水平、良好的学习风气、优美的学习环境，将为你的成才铺平道路。
3.1.2、专业教研室（四级菜单）
内容：
旧石器考古教研室
新石器夏商周考古教研室
汉唐宋元考古教研室
3.1.3、近期工作（四级菜单）
内容：
3.1.4、著作与论文（四级菜单）
内容：
3.1.5、学者名录（四级菜单）
内容：点击进入学者名录
3.1.6、同学天地（四级菜单）
内容：

3.2、博物馆学专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.2.1
专业教研室 3.2.2
近期工作 3.2.3
著作与论文 3.2.4
学者名录 3.2.5
同学天地 3.2.6
3.2.1、专业简介（四级菜单）
内容：
北京大学考古文博院博物馆学专业是为了适应国家博物馆事业发展的需要而在1988年创办的专业。专业创办至今，在国内外同行的支持和帮助下，已经拥有一支博 物馆学的专业教师队伍，积累了丰富的教学经验。现在已系统开设了博物馆学各方面的 课程，形成了本科生、研究生及在职人员进修学习的教学体系。专业还聘请了多位在京的国家博物馆学和文物研究的知名学者担任专业课的兼职教员和研究生导师， 承担了多项国家、部委和地方政府的科研项目，科研和教学工作都取得了长足的进展。
比起开创于1922年的考古学专业来说，北京大学博物馆专业的历史并不长，但该专业在中国博物馆学高等教育中却拥有着其它院校不可比拟的优势。这种优势体现 在这样几个方面；一是本专业所在的北京大学地处中国的首都，北京为数众多的不同类型的博物馆和许多博物馆学的专家学者，为本专业的教学和科研提供了优越的 外部环境；二是本专业拥有一座现代化的北京大学赛克勒考古与艺术博物馆，拥有数万件文物藏品，这既为博物馆专业的教学实习和成果展示提供了优越的条件，又 为国内外博物馆间的相互交流提供了场所；三是我们的博物馆专业依托于一个拥有雄厚师资力量的考古学专业，在博物馆藏品研究的教学和科研方面本来就有很强的 实力。此外，我院博物馆专业还与国外博物馆学界有着广泛的交流和密切联系，常聘请海外学者来华讲学，并组织博物馆学研讨会。这些都为培养高素质的博物馆学 研究人员和博物馆管理人员创造了条件。
博物馆学专业课程的设置突出专业培养目标，注重基础理 论和实际应用的结合，除了博物馆学的理论课程外，专业还开设了博物馆陈列设计、博物藏品管理等实践性很强的课程。此外，文物基础、文物研究、文物保护、工 艺美术方面的课程，更扩充了学生的知识面和增加了学生的艺术修养。专业还组织了博物馆学系统的教学实习，使学生通过参观国内知名博物馆和参加博物馆工作实 践，具备了博物馆工作和文物研究的基本能力。北京大学赛克勒考古与艺术博物馆提供了从事文物研究、藏品管理、展览设计与制作、予览讲解等业务活动实习的方 便条件。博物馆学专业的本科毕业生除了进入各级政府文化文物行政管理部门工作或成为各类博物馆的业务骨干外，还可以继续攻读博物馆 学及相关专业的硕士学位（成绩优秀的可以推荐免试），也可以赴海外学习深造。
博物馆事业有着悠久的历史，新世纪的到来更为博物馆事业的发展提供了良好的机遇。历史与现实在博物馆中交融，美好未来在博物馆中展现。欢迎广大优秀的中学毕业生来北京大学考古文博院博物馆学专业学习，这里有施展你的才华的优越条件和良好机遇。

3.2.2、专业教研室 （四级菜单）
内容：
博物馆学教研室
陶瓷研究所
宗教考古研究所
北京大学玉器研究中心
3.2.3、近期工作（四级菜单）
内容：
3.2.4、著作与论文（四级菜单）
内容：
3.2.5、学者名录（四级菜单）
内容：点击进入学者名录
3.2.6、同学天地（四级菜单）
内容：

3.3、文物保护专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.3.1
专业教研室 3.3.2
近期工作 3.3.3
著作与论文 3.3.4
学者名录 3.3.5
同学天地 3.3.6
3.3.1、专业简介（四级菜单）
内容：
我国是一个历史悠久的国度，文物古迹星罗棋布，这些中华民族的瑰宝，是先民勤劳智慧的结晶，祖国悠久历史文化的见证。你也许参观过博物馆，在一件件精美的文 物面前流连，欣赏它们，感受它们所隐含的那一丝远古的神秘。这些历史的遗迹遗物使你感受到历史的沧桑，得到心灵的升华。但对你触动最深的，可能是众多的文 物古迹经过千年的风风雨雨，显得憔悴不堪：精美的青铜器锈迹斑斑，绚丽的纺织品暗淡无光，雕梁画栋的古建筑满目疮瘦。也许你曾为此而慨叹，梦想着为它们做 点什么，那就报考北京大学考古文博院的文物保护专业吧！
为了保护古老的文物古迹，使它们延年益寿，在世界 各地如意大利、埃及、美国等国家，许多优秀的人们在工作、在研究、在努力，他们叫文物修复保护工作者。文物保护有广泛的国际性学术交流，有世界级的协作机 构。为培养文物保护人员，国外许多知名的大学设有文物保护专业，授予学士、硕士、博士学位。我国利用现代科技保护文物的工作起步较晚，从事文物保护的专业 力量薄弱，尤其缺乏高层次的研究人员，这与我们这个具有悠久历史和丰富文化遗产的文明古国是十分不相称的。为了适应国家文物保护事业的迫切需要，为了培养 高素质的文物保护人才，北京大学于1993年设立了文物保护专业方向。自专业方向成立以来，专业师资队伍不断发展壮大，除了可以指导硕士生外，现在还有博 士生指导教师。我院还聘请了国家文物局多名文物保护专家作为兼职教员，更加强了本专业方向的教学力量。本专业方向拥有自己的文物保护实验室，实验室配备有 多种分析仪器及研究设备，具有良好的教学和科研条件。此外，本专业方向的师生还可以利用北京大学校内其它相关实验室和国家文物局所属各研究所的各种先进分 析仪器和研究设备，这更为学习和研究提供了强大后盾。现在本专业方向已有本科、硕士、博士不同层次的培养对象，并有博士后在站从事研究工作。专业科研成果 丰富，所承担的古代竹简的保护、土遗址防风化保护、文物风化机理及保护材料、脆弱纺织品保护加固材料等研究课题，都是我国文物保护工作中急需解决的问题， 有的课题已有突破性的进展。
文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏，而文物 的构成材料包罗万象，保护文物需要采用多种自然科学的方法，文物修复人员又须具有一定的历史知识和艺术修养，所以文物保护科学不仅是交叉学科，也是综合学 科。这个学科所需要的知识不仅包括理科知识（如化学、物理、生物、地质等），也有文科知识（历史、考古、艺术等）。这给每一位热衷文物保护的青年提供了按 照社会的需要和自己的愿望塑造未来的无限空间。有了这两方面的优势，通过努力学习，你将能成为未来的科学及艺术大师。
文物是全人类的财富，如果你愿意为人类文化的发展贡献力量，如果你愿意成为集科学和艺术于一身的人，请报考文物保护专业方向，加入我们的队伍吧！
3.3.2、专业教研室（四级菜单）
内容：
文物保护教研室
科技考古教研室
3.3.3、近期工作（四级菜单）
内容：
3.3.4、著作与论文（四级菜单）
内容：
3.3.5、学者名录（四级菜单）
内容：点击进入学者名录
3.3.6、同学天地（四级菜单）
内容：

3.4、古代建筑专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.4.1
专业教研室 3.4.2
近期工作 3.4.3
著作与论文 3.4.4
学者名录 3.4.5
同学天地 3.4.6
3.4.1、专业简介（四级菜单）
内容：
中华文明渊源流长，炎黄子孙在这东方古老而神奇的土地上生息繁衍，创造了兼容并蓄、博大精深的璀璨文化。智慧、坚强、勤劳的龙的民族留下了浩如烟海的古籍文 献、灿若流霞的文化遗迹、星罗棋布的古代建筑遗存。敞殿飞楼、雕梁画栋、富丽堂皇的宫殿，亭台轩谢、崇峰曲涧、景色如画的园林，广院高塔、妙像庄严的寺庙 和宫观，巍然耸立、蔚为大观的经幢和牌楼；气魄宏伟、工艺精湛、与自然浑为一体的石窟和陵墓，以及富于浓郁民族特性、地方特色的民居一一这些祖先留给我们 最宝贵的财富，也是最传统的中国技术和艺术的集中体现。然而，沧海桑田，壁画崩毁、窟体坍塌、池沼干涸、殿宇楼阁正在经历着风雨侵蚀，所剩不多的古代建筑 还面临着环境污染和城市建筑空间扩张的威胁。此情此景，每一个有良知的中国人又怎能不扼腕叹息？又怎能不痛心疾首？“挽救生命”是时代赋予我们的责任， “延续生命”更是我们的应尽义务。“挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾”——北京大学考古文博院古代建筑专业方向负载着历史的重托而诞生。
古代建筑专业方向是应国家文物事业的急需而设立的 新专业，也是北京大学创办世界一流大学，文理兼备、学科齐全发展的客观要求。主要培养古代建筑保护、维修、复原的具有文物与文献并重素质的专门人才。本专 业方向具有文理交叉性质和实践应用性强的特点，理科和文科考生皆可报考。在四年的大学本科学习中，学生能够对建筑结构与建筑力学、古建保护与修缮、中国及 外国建筑史、中国及西方美术史、中国古典园林、文物研究与鉴定进行系统的学习和了解，掌握美术素描和色彩基础、阴影透视和画法几何、建筑初步与建筑设计等 基本知识和技能，学生毕业后能够独立承担古代建筑的保护维修、方案设计和施工管理等工作，并能够从事古代建筑历史和理论的初步研究。本专业方向除了拥有对 建筑考古有深厚造诣的宿白教授外，还聘请了12名建筑学方面的著名教授担任本专业教学和实习指导任务，这些教员加上国家文物局的古建筑专家，使得 本专业方向拥有了相当雄厚的教学实力。以北京大学浓郁的学术氛围和人文环境、完善的校园设施和图书资料、考古文博院雄厚的师资力量、国家文物局的有力支持 为后盾，本专业方向的毕业生将成为具有完备的建筑历史与理论和文物考古知识、优秀的古代建筑保护规划能力的国家急需的高素质复合型专业人才。
古 代建筑专业方向所在的北京大学考古文博院是具有悠久历史和雄厚师资力量的学院，拥有老、中、青三代合理的教学梯队，形成了本科生、硕士生、博士生三个层次 的教学环节，并设有博士后流动站。目前，本专业方向已经开始招收古代建筑专业方向的硕士研究生和建筑考古的博士研究生，并已有古代建筑的博士后在站。古代 建筑专业方向的本科毕业生除了可以继续攻读古代建筑方向的研究生外，其余毕业生可以分配到国家文物部门所属的古代建筑研究所、文物考古研究所、文化文物行 政管理部门、高等院校等单位，也可以选择历史文化名城规划、建筑设计、园林设计等相关部门的工作。
有志于抢救和保护祖国优秀文化遗产的青年们，请报考古代建筑方向吧！在中国这片渗透着祖先智慧和血汗的土地上，你选择古代建筑方向无疑是正确的选择；你今后在抢救古代建筑方面的努力和贡献，将无愧于先人和后代。
3.4.2、专业教研室（四级菜单）
内容：
古代建筑教研室
3.4.3、近期工作（四级菜单）
内容：
3.4.4、著作与论文（四级菜单）
内容：
3.4.5、学者名录（四级菜单）
内容：点击进入学者名录
3.4.6、同学天地（四级菜单）
内容：

3.5、考古教学标本室（三级菜单）
内容：（缺内容）

3.6、资料室（三级菜单）
内容：（缺内容）

4、学者名录（二级菜单）
内容：
考古学专业 4.1
博士导师：严文明、李伯谦、
教授： 赵朝洪、赵 辉、张 弛、樊 力、刘 绪、徐天进、孙 华、雷兴山、葛英会、宿 白、晁华山、高崇文、赵化成、林梅村、齐东方、秦大树、李崇峰、、
讲师： 孙庆伟、沈睿文、

博物馆学专业 4.2
博士导师：马世长、
教授： 王 迅、李水城、宋向光、权奎山
讲师： 曹 音、李民举、路 菁、
文物保护专业 4.3
博士导师：
教授： 吴小红、胡东波、
讲师： 张晓梅

古代建筑专业（学者简介内容缺） 4.4
4.1、考古学专业（三级菜单）
内容：
┅┅旧石器时代考古教研室┅┅
黄蕴平
教授（北京大学1984年历史学硕士）。
·曾授课程：中国旧石器时代考古、动物考古。
·代表论著：《内蒙古朱开沟遗址兽骨的鉴定与研究》（《考古学报》1996年4期）。《南京人化石地点·动物化石》（《南京人化石地点1993—1994年》，文物出版社，1996年）。
·学术专长：中国旧石器考古、动物考古。
王幼平
教授（北京大学1983年历史学学士，1986年历史学硕士，1994年历史学博士）。
·曾授课程：中国旧石器考古、国外旧石器考古研究。
·代表论著：《更新世环境与中国南方旧石器文化的发展》（北京大学出版社，1997年）。《中国早期原始文化的相对独立性及其成因》（《国学研究》第三 辑，北京大学出版社，1995年）。《旧石器时代考古》（文物出版社，2000年）。
·学术专长：中国旧石器考古、国外旧石器考古。
何嘉宁
讲师（北京医科大学1994年理学学士，北京大学1997年历史学硕士，2000年历史学博士）。
·曾授课程：人体骨骼鉴定。
·代表论著：《金牛山人牙齿化石的初步研究》（《人类学学报》2000年第3期）。
·学术特长：旧石器考古、古人类学。

┅┅新石器商周教研室┅┅
（1）新石器考古
严文明
教授、博士导师（北京大学历史系1958年毕业）。
·曾授课程：考古学导论、中国新石器考古、新石器时代考古学研究、田野考古学。
·代表论著：
《仰韶文化研究》（文物出版社，1989年）。
《史前考古论集》（科学出版社，1998年）。
《走向21世纪的考古学》（三秦出版社，1997年）。
·学术专长：中国新石器考古、农业考古。
赵朝洪
教授（北京大学历史系1969年毕业）。
·曾授课程：中国新石器时代考古、西北边区新石器时代考古、田野考古、文物研究与鉴定（玉器）。
·代表论著：
《有关岳石文化的几个问题》（《考古与文物》1984年1期）。
《从旧石器时代向新石器时代过渡的清晰轨迹》（《南方文物》1995年期）。
《中国早期新石器文化的发现、研究及相关问题的探讨》（《考古学研究〔三〕，科学出版社，1997年）。
·学术专长：中国新石器考古、玉器研究。
赵 辉
教授（北京大学1983年历史学学士，1986年历史学硕士）。
·曾授课程：中国新石器时代考古、日本考古、田野考古学。
·代表论著：
《龙山文化的分期和地方类型》（《考古学文化论集》第三辑，文物出版社1993年）。
《考古学文化和考古学文化研究中的问题》（《考古》1993年7期）。
《中国北方地区的史前石链》（《国学研究》第四辑，北京大学出版社，1997年）。
·学术专长：中国新石器考古。
张 弛
教授（北京大学1985年历史学学士，1988年历史学硕士，1997年历史学博士）。
·曾授课程：考古学导论。
·代表论著：
《半山式文化遗存分析》（《考古学研究》〔二〕，北京大学出版社，1994年）。
《良渚文化大墓试析》（《考古学研究〔三〕，科学出版社，1997年）。
《石家河遗址调查报告》（主要执笔人之一。《南方民族考古》第五辑，四川科学技术出版社，1994年）。
·学术专长：中国新石器考古。
樊 力
副教授（北京大学1987年历史学学士，1994年历史学硕士）。
·曾授课程：田野考古学概论。
·代表论著：
《略论三苗族及其文化在中华文明进程中的地位和作用》（《中原文物》1998年1期）。
《论石家河文化青龙泉三期类型》（《考古与文物》1999年4期）。
《豫西南地区新石器时代文化发展序列及其与邻近地区的关系》（《考古学报》2000年2期）。
（2）夏商周考古
李伯谦
教授、博士导师（北京大学历史系1961年毕业）。
·曾授课程：夏商周考古学、田野考古方法、边境地区的青铜文化、中国青铜文化结构体系研究、考古学理论与方法。
·代表论著：
《中国青铜文化结构体系研究》（科学出版社，1998年）。
《从晋侯墓地看西周公墓墓地制度的几个问题》（《考古》1997年11期）。
·学术专长：夏商周考古、田野考古。
刘 绪
教授（北京大学历史系1975年毕业，1983年历史学硕士）。
·曾授课程：夏商周考古、考古研究（研究生）。
·代表论著：
《从墓葬陶器看二里头文化的性质及其与二里岗商文化的关系》（《文物》1986年6期）。
《春秋时期丧葬制度中的葬日与葬月》（《考古学研究》〔二〕，北京大学出版社，1994年）。
《琉璃河遗址西周燕文化的新认识》（《文物》1997年4期）。
·学术专长：夏商周考古、田野考古。
徐天进
教授（西北大学1982年历史学学士，北京大学1985年历史学硕士）。
·曾授课程：夏商周考古、田野考古。
·代表论著：
《试论关中地区的商文化》（《纪念北京大学考古专业三十周年论文集》，文 物出版社，1990年）。
《陕西耀县北村遗址1984年发掘报告》（《考古学研究》〔二〕，北京大学出版社，1994年）。
·学术专长：夏商周考古、田野考古。
孙 华
教授（四川绵阳师专1980年毕业，北京大学1987年历史学硕士）。
·曾授课程：夏商周考古、中国青铜文化结构体系研究、中国边区青铜文化。
·代表论著：
《陕西扶风县壹家堡遗址分析——兼论晚商时期关中地区诸考古学文化的关系》（《考古学研究》〔二〕，北京大学出版社，1994年）。
《试论三星堆遗址的分期》（《南方民族考古论集》第五辑，四川科学技术出版社，1994年）。
《成都十二桥遗址群分期初探》（《四川考古论文集》，文物出版社，1996年）。
·学术专长：夏商周考古、中国青铜器、先秦史研究。
雷兴山
副教授（郑州大学1990年历史学学士，北京大学1993年历史学硕士）。
·代表论著：《驻马店杨庄——中全新世淮河上游的文化遗存与环境信息》（主要执笔者之一。科学出版社，1998年）。
《试论西周燕文化中的殷遗民文化因素》（合作。《北京文博》1997年4期）。
《蔡家河、园子坪等遗址的发掘与碾子坡类遗存分析》（《考古学研究〔四〕，科学出版社，2000年）。
·学术专长：夏商周考古。
孙庆伟
讲师（北京大学1992年历史学学士，1996年历史学硕士）。
·曾授课程：中国历史文选。
·代表论著：
《考工记·玉人的考古学研究》（《考古学研究》〔四〕，科学出版社，2000年）。
《左传所见用玉事例研究》（《古代文明》创刊号，2002年）。
《召公爽、燕国始封及相关史事研究》（《国学研究》第九辑，北京大学出版社，2002年）。
（3）古文字研究
葛英会
教授（北京大学历史系1968年毕业，1982年历史学硕士）。
·曾授课程：中国古文学、战国古文字、甲骨文、古代历史文选。
·代表论著：
《古陶文字征》（合作。东京东方书店，1990年）。
《金文氏族徽号所反映的我国氏族制度的痕迹》（《北京文物与考古》第二辑，1991年）。
《殷墟墓地的区与组》（《考古学文化论集》（二），文物出版社，1989年）。
·学术专长：中国古文字学。
┅┅汉唐考古教研室┅┅
宿 白
教授、博士导师（北京大学史学系1944年毕业，1948年文科研究所肄业）。
·曾授课程：三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、中国考古学（上）、中西文化交
流考古、中国佛教考古、中国古代建筑、汉文佛籍版本目录、中国美术史专题。
·代表论著：
《白沙宋墓》（文物出版社，1957年）。
《丝绸之路·汉唐织物》（文物出版社，1972年）。
《中国石窟寺研究》（文物出版社，1996年）。
《藏传佛教寺院考古》（文物出版社，1996年）。
《唐宋时代的雕版印刷》（文物出版社，1998年）。
·学术专长：历史考古学。
晁华山
教授（兰州大学1963年毕业，北京大学1984年历史学硕士）。
·曾授课程：中亚文化交流考古、印度与中亚佛教、世界文化遗产、中亚史、中亚考古专
题、欧洲历史时期考古、汉文中亚史地文献、新疆地区石窟研究。
·代表论著：
《寻觅湮没千年的东方摩尼寺》（《中国文化》8期，1993年）。
《印度、中亚的佛寺与佛像》（《佛教石窟考古概论》，文物出版社，1993年）。
《从古代遗存看贵霜王朝佛教放射状外传的四重环带——兼论中国早期佛教遗存》（《西藏考古》第一辑，1995年）。
·学术专长：佛教考古、中亚考古。
高崇文
教授（北京大学历史系1975年毕业）。
·曾授课程：战国秦汉考古、中国古代货币、楚文化研究。
·代表论著：
《当阳赵家湖楚墓》（主要执笔人。文物出版社，1992年）。
《两周时期铜壶的形态学研究》（《考古类型学的理论与实践》，文物出版社1989年）。
《西汉诸侯王墓车马殉葬制度探讨》（《文物》1992年2期）。
·学术专长：战国秦汉考古。
赵化成
教授（西北大学历史系1976年毕业，北京大学1984年历史学硕士）。
·曾授课程：战国秦汉考古学、秦文化研究。
·代表论著：
《甘肃东部秦河羌戎文化的考古学探索》（《考古类型学的理论与实践》，文物出版社，1989年）。
《寻找秦文化渊源的新线索》（《文博》1987年1期）。
《周代棺椁多重制度研究》（《国学研究》第五辑，北京大学出版社，1998
年）。
·学术专长：周秦汉考古。
林梅村
教授（北京大学1982年历史学学士）。
·曾授课程：丝绸之路考古、碑铭所见东西文化交流史研究导论、考古资料所见中西文化交流。
·代表论著：
《西域文明——考古、语言、民族和宗教新论》（东方出版社，1995年）。
Kharosthi Bibliography：The Colleclion from China（1897—1993）(Central
Asiatic Journal，40（2），1996）．
《汉代精绝国与尼雅遗址》（《文物》1996年12期）。
·学术专长：丝绸之路考古、中亚古文字（犍陀罗语等）。
齐东方
教授（吉林大学1982年历史学学士，北京大学1984年历史学硕士，1992年历史学博士）。
·曾授课程：三国两晋南北朝隋唐考古、汉唐考古研究。
·代表论著：
《唐代金银器研究》（中国社会科学出版社，1999年）。
《吐鲁番阿斯塔那225号墓出土的部分文书的研究——兼论吐谷浑余部》（《敦煌吐鲁番文献研究》第二辑，北京大学出版社，1983年）。
《试论西安地区唐代墓葬的等级制度》（《考古学研究》〔一〕，文物出版社，1990年）。
·学术专长：汉唐考古、中西交流考古、美术考古。
秦大树
教授（北京大学1985年历史学学士，1988年历史学硕士，1997年历史学博士）。
·曾授课程：中国古代史（宋元明清）、宁辽金元考古。
·代表论著：
《成观台磁州窑址》（合作。文物出版社，1997年）。
《宋元时期北方地区陶瓷手工业装饰工艺的成就及其所反映的问题》（《文化的馈赠——汉学研究国际会议论文集》，北京大学出版社，2000年）。
《磁州窑窑炉研究及北方地区瓷窑发展的相关问题》（《考古学研究》〔四〕，科学出版社，2000年）。
·学术专长：宋辽金元考古、中国古陶瓷。
李崇峰
副教授（辽宁师范学院1980年毕业，北京大学1990年历史学硕士，印度德里大学佛教研究系1994年哲学博士）。
·曾授课程：印度石窟寺、犍陀罗与摩菟罗佛教艺术。
·代表论著：《敦煌莫高窟北朝晚期洞窟的分期与研究》（《敦煌研究文集：石窟考古篇》，
甘肃民族出版社，2000年）。
《中印佛教石窟寺比较研究——以塔庙窟为中心》（[台]觉风佛教艺术文化基金会，2002年）。
杨哲峰
副教授（北京大学1987年历史学学士，1990年历史学硕士）。
·曾授课程：中国历史文选。
·代表论著：
《略谈七贤壁画与七贤名次的排列》（《考古学研究》〔二〕，北京大学出版社，1994年）。
《茧形壶的类型、分布与分期试探》（《文物》2000年8期）。
《两汉之际的“十斗”与“石”、“斛”》（《文物》2001年3期）。
《曲村秦汉墓葬分期》（《考古学研究》〔四〕，科学出版社，2000年）。
·学术专长：汉唐考古。
邢 文
副教授（南京粮食经济学院1986年经济学学士，南京师范大学1992年文学学土，中国社会科学院研究生院1996年历史学博士）。
·曾授课程：中国美术史、简帛文书专题。
·代表论著：
《帛书周易研究》（人民出版社，1997年）。
《著乎竹帛：中国古代思想与学派》（［台]万卷楼图书有限公司，2002年）。
《担当生卒年及其山水》（《清华汉学研究》第二辑，1997年）。
·学术专长：简帛研究、中国美术史。
沈睿文
讲师（北京大学1996年历史学学士，1999年历史学硕士）。
·曾授课程：三国两晋南北朝隋唐考古（合开）。
·代表论著：
《西汉帝陵陵地秩序》（《文博》2001年第3期）。
《昭陵陪葬墓地研究》（《唐研究》第五卷，北京大学出版社，1999年）。
《唐陵陵园布局的分类及演变》（《唐研究》第六卷，北京大学出版社，2000年）。
·学术专长：汉唐考古。
4.2、博物馆学专业（三级菜单）
内容：
┅┅博物馆学教研室┅┅
马世长
教授、博士导师（北京大学历史系1963年毕业，1981年历史学硕士）。
·曾授课程：中国佛教考古、中国考古学（下）、石窟寺研究专题、汉文佛籍版本目录。
·代表论著：
《敦煌莫高窟前殿堂遗址》（合著。文物出版社，1985年）。
《克孜尔中心柱窟主室券顶和后室壁画》（《中国石窟·克孜尔石窟》〔二〕，文物出版社，1996年）。
《关于敦煌藏经洞的几个问题》（合作。《文物》1978年12期）。
·学术专长：中国佛教考古。
王 迅
教授（北京大学1982年历史学学士，1985年历史学硕士，1988年历史学博士）。
·曾授课程：中国古代史（先秦）、中国古代青铜器、文物研究与鉴定（青铜器）。
·代表论著：
《东夷文化与淮夷文化研究》（北京大学出版社，1994年）。
《东夷、淮夷文化对日本古文化的影响》（《创大研究》[日本]第17号，1996年）。
《二里头文化与中国古代文明》（《考古与文物》1997年3期）。
·学术专长：夏商周考古、博物馆藏品研究、考古学与民俗学研究。
张 辛
副教授（北京大学1982年历史学学士，1985年历史学硕士，1990年历史学博士）。
·曾授课程：中国物质文化史、中国古代史（原始社会一隋唐五代）、中国古代碑刻、中国古代书法艺术、文物研究与鉴定（绪论、古书画碑帖、印章）、中国古代书画。中国文化与古代文物研究（研究生）。
·代表论著：
《中原地区东周陶器墓研究》（科学出版社，2002年）。
《礼与礼器——古代礼器研究札记之一》（《考古学研究》〔五〕，科学出版社，2002年）。
《说“左史”、“右史”》（《文献》第20辑，1984年）。
·学术专长：商周考古、古代物质文化研究、文物研究与鉴定、书画理论与鉴定。
李水城
副教授（北京大学1982年历史学学士，1988年历史学硕士，1997年历史学博士）。
·曾授课程：中国考古学（上〕、文化人类学。
·代表论著：
《四坝文化研究》（《考古学文化论集》〔三〕，文物出版社，1993年）。
《沙井文化研究》（《国学研究》第二辑，北京大学出版社，1994年）。
《考古学发展史的回顾与思考》（《庆祝苏秉琦考古五十五周年论文集》，文物出版社，1989年）。
·学术专长：中国新石器时代考古、环境考古、中西亚交流考古。
宋向光
副教授（北京大学1983年历史学学士）。
·曾授课程：博物馆学概论、博物馆藏品管理与编目、博物馆与观众、文物法规与行政管理、国外博物馆。
·代表论著：
《博物馆藏品概念的思考》（《中国博物馆》1996年2期）。
《陈列讲解效果谈》（忡国博物馆》1997年1期）。
《博物馆藏品的意义：社会行为的物化》（《中国博物馆》1997年3期）。
·学术专长：博物馆学研究。
曹 音
讲师（北京大学1987年历史学学士，哈佛大学东亚研究所1995年硕士）。
·曾授课程：国外博物馆、博物馆展览与陈列。
·代表论著：
《西方展览陈列史》（译文。《博物馆研究》1989年4期）。
·学术专长：博物馆学、史前考古。
┉┉陶瓷研究所┉┉
权奎山
教授（北京大学历史系1975年毕业）。
·曾授课程：中国古代陶瓷、汉唐文献、陶瓷考古研究、陶瓷文献目录、中国陶瓷史研究。
·代表论著：
《中国南方隋唐墓的分区分期》（《考古学报》1992年2期）。
《论洪州窑的装烧工艺》（《考古学研究》〔四〕，科学出版社，2000年）。
《试论南方古代名窑中心区域的移动》（《考古学集刊》第11集，中国大百科全书出版社，1997年）。
·学术专长：隋唐考古、陶瓷考古。
李民举
讲师（北京大学1988年历史学学士，1991年历史学硕士）。
·曾授课程：文物鉴定与研究（古陶瓷）。
·代表论著：
《宋官窑论稿》（《文物》1994年8期）。
《陈设类钧窑瓷器年代考辨——兼论钧台窑的年代问题》（《考古学研究》〔三〕，科学出版社，1997年）。
《元代汝官窑问题之我见》（鸿禧文物》［台]，1996年）。
·学术专长：中国古陶瓷。
路 菁
讲师（北京大学1997年历史学学士，2000年历史学硕士）。
·曾授课程：中国古代陶瓷。
·代表论著：《中国民间青花瓷》（辽宁画报出版社，1999年）。
·学术专长：陶瓷考古。
4.3、文物保护专业（三级菜单）
内容：
┅┅第四纪年代测定实验室┅┅
吴小红
副教授（北京师范大学1985年理学学士，1988年理学硕士，北京大学1996年理学博士）。
·曾授课程：科技考古、陶瓷工艺学基础。
·代表论著：
Xiaohong Wu ect．Chronological Research of Mausoleums of Jin Seigneurs inChina By 14C-AMS Nuclear Instruments and Methods in Physics Research-B，VOI 172，P732-5，2000．
X．H．Wu，ect．Histone Adduction with Nicotine：A Bio-AMS Study RADIOCARBON 39（3）：293－297，1997．
Wu Xiaohong ect．The Conformation Alternation of Mouse Hepatic Histones after Reacting with Nicotine In vitro Chinese Science Bulletin 45（9）：825-829，200O．
·学术专长：科技考古。
胡东波
副教授（清华大学1987年工程学学士，波兰格白尼大学人文学博士）。
·曾授课程：文物保护材料学、考古发掘现场的文物保护。
·代表论著：
《出土饱水糟朽木器干缩和翘曲的研究》（《文物》2001年12期）。
《出土中国古代漆膜干缩翘曲分析及在修复粘接中问题的讨论》（《文物保护与考古科学》，2002年2期）。
·学术专长：文物保护。
张晓梅
讲师（西北大学1987年理学学士，北京大学1997年历史学硕士，2001年历史学博士）。
·代表论著：《周原遗址青铜器锈蚀研究》（《考古学研究》〔二〕科学出版社，2000年）。
·学术专长：文物保护。

4.4、古代建筑专业（三级菜单）
内容：缺

5、教学与科研（二级菜单）
内容：
专业设置与教学计划 5.1
科研课题 5.2
论文题目发布与下载 5.3
北京大学
其他机构
其他各大学与机构教学成果展示 5.4
活动与交流 5.5
课程表与相关通知 5.6
5.1、专业设置与教学计划（三级菜单）
内容：
本科教育 5.1.1
硕士生教育 5.1.2
博士生教育 5.1.3
5.1.1、本科教育 （四级菜单）
内容：
简介
考古学专业 5.1.1.1
博物馆学专业 5.1.1.2
文物保护专业方向 5.1.1.3
古代建筑专业方向 5.1.1.4
简介内容：
设考古学、博物馆学、文物保护、古代建筑四个专业，课程分全校性公共必修、专业必修、限制性选修和任意选修四类。除共同开设课程世界上古史、中国古代史、考 古学导论、中国历史文选、古文字学、考古绘图、田野考古概论和最富特色的田野考古实习外，考古学专业开设旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、三 国两晋南北朝隋唐考古、宋辽金元考古等48门课，博物馆学专业开设中国考古学、中国物质文化史、文物研究与鉴定、文物保护技术、博物馆学概论等46门课。
本科生除主修一个专业之外，还可以辅修外系外专业课程，使之有充分扩充知识和发展自身潜能的余地。
在毕业时要提交毕业论文或实习报告，而之前三年级结束时，还要求提交学年论文一篇。旨在使学生通过论文写作的系统训练，学会科学思维，培养分析问题和解决问题的能力。
5.1.1.1、考古学专业（五级菜单）
内容：
（一）考古学专业教学计划
（1999年12月修订）
1．专业简介
考 古学专业是北京大学具有悠久历史的专业。专业现有以11名教授和11名副教授为骨干组成的专业师资队伍，除招收来自国内外的本科生外，还招收硕士生和博士 生，并有博士后在站工作。考古专业作为国家唯一的该领域的重点学科，拥有一批在国内外考古界享有很高威望的专家和学术带头人，考古教学和科研水平居于国内 领先地位，在国际上有很大的影响力。本院现在承担国家社会科学重大精品项目“多卷本中国考古学”、国家重大攻关项目“夏商周断代工程’等多项重要科研课 题，先后有19项省部级以上教学科研项目获奖，被誉为“中国考古学家的摇篮”和“21世纪中国考古学研究中心”。
2.专业培养要求
考 古专业是具有文理交叉性质的专业，要求学生理解和掌握马克思主义关于历史科学的基本理论，具有扎实的本专业基础知识和基本技能，较广泛的人文科学知识和一 定的艺术修养，能够进行考古学和文化遗产的初步研究。毕业生既能够从事考古、文物和博物馆等专业工作，也能够适应于人文社会科学各相关方面的工作。
3．课程类别及学分分配
准予毕业总学分：150学分，其中：
（1）必修课108学分，约占毕业总学分的72％。包括：全校公共必修课40学分，专业必修课68学分。
（2）限制性选修课22学分，占毕业总学分的15％。
（3）任意选修课20学分，占毕业总学分的13％。
（4）生产劳动（必修）一周，不计学分。
5.1.1.2、博物馆学专业（五级菜单）
内容：
（二）博物馆学专业教学计划
（1999年12月修订）
1．专业简介
本 专业是为了适应国家博物馆事业发展的需要而在1988年创办的专业。专业创办至今，在国内外同行的支持和帮助下，已经拥有一支博物馆学的专业教师队伍，积 累了比较丰富的教学经验。专业现有教授1人，副教授4人，讲师1人。系统开设了博物馆学各方面的课程，形成了本科生、研究生两级教学体系。专业还聘请了多 位在京的国家博物馆学和文物研究的知名学者担任专业课的兼职教员和研究生导师，科研和教学工作都取得了长足的进展。
2．专业培养要求
要 求毕业生理解和掌握马克思主义关于历史科学的基本理论，主要培养从事各类博物馆工作的专门人材。要求学生除了掌握本专业的基础知识和基本技能外，还要掌握 考古学和文化遗产的基础知识，毕业后能够从事博物馆行政管理、陈列设计、公众宣传，以及考古发掘和文物保护的工作，并且能够进行博物馆学、考古学和文化遗 产的初步研究。
3．课程类别及学分分配
准予毕业总学分：150学分，其中：
（1）必修课115学分，约占毕业总学分的76％。包括：全校公共必修课40学分，专业必修课75学分。
（2）限制性选修课16学分，占毕业总学分的11％。
（3）任意选修课20学分，占毕业总学分的13％。
（4）生产劳动（必修）一周，不计学分。
5.1.1.3、文物保护专业方向（五级菜单）
内容：
（三）文物保护专业方向教学计划
（1999年12月修订）
1．专业简介
文物保护专业方向是我院适应国家文物事业的需要而创办的按专业对待的专业方向，主要培养从事文物保护、修复工作的专门人才。文物保护专业方向自1993年成 立以来，专业师资队伍不断发展壮大，除了本院的教授和副教授各一名外，还聘请了国家文物局10名文物保护专家作为兼职教员，除招收本科生外，还可以招收硕 士研究生和博士研究生，并有博士后在站工作。本专业方向拥有自己的文物保护实验室，实验室配备有多种分析仪器及研究设备，具有良好的教学和科研条件。专业科研成果丰富，所承担的古代竹 简的保护、土遗址防风化保护、文物风化机理及保护材料、脆弱纺织品保护加固材料等我国文物保护工作中急需解决的课题，有的课题已有突破性的进展。
2．专业培养要求
文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏，而文物的构成材料包罗万象，保护文物需要采用多种自然科学的方法，文物修复人员又须具有一定的历史知识和艺术修养，所以文物保护科学不仅是交叉学科，也是综合学科。这个学科所需要的知识不仅包括理科知识（如化学、物理、生物、地质等），也有文科知识 （历史、考古、艺术等）。除要求学生掌握化学类专业所具备的数、理、化、计算机、外语知识与能力外，通过学习要求学生掌握各类文物的修复与保护的基本方 法，以及有关的考古学、博物馆学等基础知识，初步具备从事文物保护研究与实际工作的能力。
3．课程类别及学分分配
准予毕业总学分：150学分，其中：
（1）必修课114学分，约占毕业总学分的76％。包括：全校公共必修课37学分，专业必修课77．5学分。
（2）限制性选修课16学分，占毕业总学分的11%。
（3）任意选修课20学分，占毕业总学分的13％。
（4）生产劳动（必修）一周，不计学分。
5.1.1.4、古代建筑专业方向（五级菜单）
内容：
（四）古代建筑专业方向教学计划
（1999年12月修订）
1．专业简介
古代建筑专业方向是应国家文物事业的急需于1998年新设立的专业，也是北京大学创办世界一流大学，文理兼备、学科齐全发展的客观要求。主要培养古代建筑保 护、维修、复原的具有文物与文献并重素质的专门人才。本专业方向除了拥有对建筑考古有深厚造诣的宿白教授外，还聘请了14名建筑学方面的著名教授（研究 员）担任本专业教学和实习指导任务，使得本专业方向拥有了相当雄厚的教学和科研实力。本专业方向已经开始招收古代建筑专业方向的硕士研究生和建筑考古的博 士研究生。古代建筑专业方向的本科毕业生除了可以继续攻读古代建筑方向的研究生外，其余毕业生可以分配到国家文物部门所属的古代建筑研究所、文物考古研究 所、文化文物行政管理部门、高等院校等单位，也可以选择历史文化名城规划、建筑设计、园林设计等相关部门的工作。
2．专业培养要求
该专业具有文理交叉性质和实践应用性强的特点，要求学生除了掌握建筑学的所必须的专业知识和技能外，还要掌握历史学、考古学和文物保护的基本方法和基础知 识，并具有较高的艺术和美学修养。毕业后能够独立承担古代建筑的保护维修、方案设计和施工管理等工作，并且能够从事古代建筑历史和理论的初步研究。
3．课程类别及学分分配
准予毕业总学分：150学分，其中：
（1）必修课109学分，约占毕业总学分的73％。包括：全校公共必修课37学分，专业必修课72学分。
（2）限制性选修课21学分，占毕业总学分的14％。
（3）任意选修课20学分，占毕业总学分的13％。
（4）生产劳动（必修）一周，不计学分。
5.1.2、硕士生教育 （四级菜单）
内容：
[旧石器时代考古]::[新时期商周考古]::[汉至唐考古]::[宋元明考古]
[古文字]::[佛教考古]::[陶瓷考古]::[中西亚考古]
[中国古代文物]::[博物馆学]::[文物保护科学]::[科技考古]

硕士研究生培养计划
（2000年修订）
1．旧石器时代考古研究方向

应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课24学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
中国旧石器时代考古研究3
国外旧石器时代考古2
旧石器考古方法论2
古人类学2
第四代哺乳动物2
第四纪地质4

◇（2）选修课 至少应选8学分
中国新石器时代考古研究3
新石器商周考古研究专题3
旧石器时代考古专题2
民族学概论2
普通地质学3
地貌学3

◇（3）考古实习6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实践2学分
2．新石器商周考古研究方向

应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课24学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原读与实践3
第一外国语4
中国新石器时代考古研究3
夏商周考古研究3
新石器商周考古专题3
考古学理论与方法2
考古文献研读（上、下）4

◇（2）选修课 至少选8学分
第四纪地质4
中国旧石器时代考古研究3
旧石器时代考古专题2
中国青铜文化体系研究3
战国秦汉考古研究3
考古与民族学研究2
中国古代青铜器研究2
中国历史文献阅读与研究（上）3
古文字学3
人体骨骼学2
民族学概论2
社会学 2

◇（3）考古实习6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实践2学分
3．汉至唐考古研究方向

应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课27学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
战国秦汉考古研究3
魏晋南北朝隋唐考古研究3
汉唐边疆考古3
汉唐历史研究专题3
中国历史文献阅读与研究（中）3

◇（2）选修课 至少选6学分
出土文献研究专题2
新石器商周考古研究3
汉唐考古研究专题3
宋元明考古研究3
汉唐美术考古专题2
汉至唐文物研究3
中国历史地理研究3
中外文化交流考古专题3
中国佛教考古专题3
目录版本学2
秦楚文化研究3
陶瓷考古研究3
中国古代建筑专题3
历史考古学方法论 2

◇（3）考古实习6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实习 2学分
4．宋元明考古研究方向

应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课24学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
宋元明考古研究3
宋元明考古研究专题3
魏晋南北朝隋唐专古研究3
宋元明历史研究专题3
中国历史文献阅读与研究（下）3

◇（2）选修课 至少选8学分
宋元明文物研究3
汉至唐文物研究3
出土文献研究专题2
汉唐美术考古专题2
汉至唐文物研究3
中国历史地理研究3
中外文化交流考古专题3
中国佛教考古专题3
目录版本学2
陶瓷考古研究3
中国古代建筑专题3
中国古代科技史专题2
中国古代经济史专题2
历史考古学方法论2

◇（3）考古实习6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实习2学分
5．古文字研究方向
应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课 21学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
甲骨文字研究3
战国文字研究3
新石器商周考古研究3
中国历史文献阅读与研究（上）3

◇（2）选修课 至少8学分
先秦史研究专题3
汉唐考古研究3
出土文献研究专题（简帛文书）2
汉语音韵学2
训诂学2
中国青铜器研究3
说文解字概论2
古文字学3

◇（3）考古实习6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实践2学分
6．佛教考古研究方向
应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课23学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
中国石窟寺考古3
佛教考古导论3
印度石窟寺3
汉文佛籍版本与目录2
中国历史文献阅读与研究（中）3

◇（2）选修课 至少选9学分
外国佛教考古专题3
汉唐历史研究专题3
汉至唐考古研究3
宋至明考古研究3
出土文献研究专题2
中国古代建筑专题3
中外文化交流考古专题2
中国佛教史3
外文佛教考古文献导读2

◇（3）考古实习6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实践2学分
7．陶瓷考古研究方向
应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课22学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
中国陶瓷史3
陶瓷考古研究3
陶瓷工艺学基础2
宋元明考古研究3
陶瓷文献研读2

◇（2）选修课 至少10学分
汉至唐考古研究3
宋元明史专题2
宋至清文物研究3
中国美术史专题3
中国古代经济史专题2
中国历史文献阅读与研究（下）3
外国陶瓷考古专题2
中外文化交流考古专题3
历史考古学方法论2

◇（3）考古实习6学分（包括陶瓷工艺实践）

◇（4）教学实践2学分
8．中西亚考古研究方向
应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课23学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
第二外国语3
中亚考古专题2
西亚考古2
中外文化交流考古专题2
魏晋南北朝隋唐考古研究3
丝绸之路考古专题2

◇（2）选修课 至少选13学分
汉文中西亚史地文献2
地中海文明与考古遗址2
中西亚宗教考古2
西域考古2
中亚与新疆石窟调查2
印度与中亚佛教考古2
出土文献研究专题（碑铭所见）2
中国历名文献阅读与研究（中）3
外国陶瓷考古专题2
汉唐边疆考古3
历史考古学方法论2
两河流域古代建筑与艺术2

◇（3）考古调查实习2～6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实践2学分
9．中国古代文物研究方向
应修满总学分数40学分

◇（1）必修课20学分 学分
科学社会主义理论与实践 2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
博物馆学理论与方法2
文化与文化交流2
物质文化研究2
中国古代文物研究理论与方法2
中国古代文献阅读与研究（上）3

◇（2）选修课 至少13学分
中国传统文化研究2
中国美术史专题2
考古学理论与方法2
博物馆管理2
古文字学
中国古代玉器研究专题2
中国古代青铜器研究专题2
中国古代陶瓷器研究专题2
中国古代书画研究专题2
行政管理学2

◇（3）博物馆实习5学分（如未参加实习，应选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实践2学分
10．博物馆学研究方向
应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课20学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语3
博物馆学理论与方法2
文化与文化交流（文化人类学专题）4
物质文化研究2
博物馆管理3

◇（2）选修课 至少10学分
博物馆工作研究2
古器物鉴定研究2
行政管理学2
社会学方法论2
中国美学史研究3
考古学理论与方法3
民族学概论3

◇（3）博物馆实习6学分（如未参加实习，则应当选修相当学分的其他课程）

◇（4）教学实践2学分
11．文物保护科学方向
应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课22学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
文物保护科学技术4
博物馆学概论3
高分子化学4
定量考古学2

◇（2）选修课12学分
博物馆学概论3
中国考古学4
材料学3
金相分析3
仪器分析3
稳定同位素地球化学3
考古年代学3
环境化学4
中国古代青铜器2
中国古代陶瓷2
中国古代绘画2

◇（3）文物保护实习5学分

◇（4）教学实践2学分
12．科技考古研究方向
应修满总学分数40学分 学分

◇（1）必修课23学分
科学社会主义理论与实践2
马克思主义原著选读3
第一外国语4
第四纪年代学3
科技考古专题3
考古年代学实验技术2
中国考古学（上）4
田野考古概论2

◇（2）选修课 至少9学分
中国考古学（下）4
多元统计分析2
同位素地质3
文物保护概论3
稳定同位素地球化学3
现代核分析技术2
陶瓷考古研究3
古人类学3

◇（3）实习与实验6学分

◇（4）教学实践2学分

5.1.3、博士生教育（四级菜单）
内容：
博士研究生培养计划
博士研究生除应具备良好的政治素质外，要求研究生掌握扎实的基础理论、研究方法和系统深入的专业知识；同时应具有一定的 相关学科知识；具有独立从事学科创造性科学研究、高等院校教学和在一些文博系统实际工作的能力；还要求熟练掌握第一外国语。学制一般为三年，在职博士生学 习年限为4年。课程设置一般由导师或导师与指导小组教师制定。研究生入学后第3个学期进行一次综合考试，考试成绩达到优良者，继续攻读博士学位；考试成绩 不合格者，不予补考，予以退学。撰写博士论文首先要作选题报告，由不少于5名的专家组成评审小组。选题报告的有关资料在申请博士学位论文答辩时，一并报送 研究生院，博士论文基本完成并正式申请答辩之前（一般3～5个月内）要举行预答辩：由申请者向本研究方向的导师、博士生指导小组成员及有关教师全面报告学 位论文进展情况和研究成果，听取与会教师的意见，由博士生指导小组提出审核意见。未达到水平的论文不能举行答辩。预答辩的专家组审核意见在申请学位论文答 辩时报送研究生院。在举行答辩之前，还应对申请博士学位的研究生进行一次研究成果审核，要求申请答辩者在学习期间在国内外核心刊物上发表或接受发表论文2 篇，否则一般不准予答辩。
5.2、科研课题（三级菜单）
内容：
5.3、论文题目发布与下载（三级菜单）
内容：
5.4、其他各大学与机构教学成果展示（三级菜单）
内容：
5.5、活动与交流（三级菜单）
内容：
5.6、课程表与相关通知（三级菜单）
内容

6、招生计划（二级菜单）
内容：
招生简章 6.1
专业介绍 6.2
招生信息 6.3
6.1、招生简章（三级菜单）
内容：
考古文博院（中国文物博物馆学院）由北京大学与国家文物局在北京大学考古学系基础上联合创办。本院教学科研力量雄厚，现有教授12名（其中博士生导师11 名）、副教授16名，并从1999年起聘请有建筑历史与理论方面的教授10名，可以培养从大学本科到博土后各个层次的高素质人才。本院教学科研设施先进， 拥有国内高校中设施最好的博物馆、年代学实验室和初具规模的文物保护试验室，与国内外学术机构和文物、博物馆机构有着广泛的 联系和交流，被誉为“中国考古学家的摇篮”。
考古文博院现有考古学和博物馆学两个本科专业，和古代建筑、文物保护两个专业方向。预计2000年招收本科生约40名。
□　考古学专业
培养掌握考古学基础理论、知识和田野考古基本技术的专门人才，毕业生可以适应文物、考古和相关文化教育部门的研究、教学和管理工作，亦可继续攻读硕士、博士 研究生。本专业是北京大学具有悠久历史的专业，著名学者马衡、胡适，苏秉琦先后担任过该专业的主任，毕业生分布于世界各地，不少毕业生后来都成为著名学者，或成为国家文物、考古和博物馆机构的负责人。
□　文物建筑专业方向
该专业方向具有文理交叉性质和实践应用性强的特点，要求学生除了掌握建筑学所必需的专业知识和技能外，还要掌握历史学和考古学的基本方法和基础知识，并具有 较高的艺术和美学修养。毕业后能够独立承担文物建筑的保护维修、方案设计和施工管理等工作，并且能够从事古代建筑历史和理论的初步研究。主要专业课程有： 中国建筑史、文物建筑保护及规划设计、建筑力学与建筑结构、画法几何与阴影透视、传统建筑慨预算、古建筑测绘与修缮实习等。本专业方向兼收文、理科考生， 但要求考生具有一定的美术素养。
□　博物馆学专业
主要培养日益发展的中国博物馆事业需要的各方面专业人才。要求毕业生掌握博物馆学基础理论和文物、考古方面的知识，具有本专业所需基本技能和初步的科研能力，既能够从事各类博物馆的陈列设计、藏品研究和行政管理，也可胜任相关文化教育部门的研究、教学和管理工作。
□　文物保护专业方向
为了培养高素质的文物保护人才，北京大学于1993年设立了文物保护专业方向。自专业方向成立以来，专业师资队伍不断发展壮大，除了可以指导硕士生外，现在 还有博士生指导教师。我院还聘请了国家文物局多名文物保护专家作为兼职教员，更加强了本专业方向的教学力量。本专业方向拥有自己的文物保护实验室，实验室 配备有多种分析仪器及研究设备，具有良好的教学和科研条件。此外，本专业方向的师生还可以利用北京大学校内其它相关实验室和国家文物局所属各研究所的各种 先进分析仪器和研究设备，这更为学习和研究提供了强大后盾。现在本专业方向已有本科、硕士、博士不同层次的培养对象，并有博士后在站从事研究工作。专业科 研成果丰富，所承担的古代竹简的保护、土遗址防风化保护、文物风化机理及保护材料、脆弱纺织品保护加固材料等研究课题，都是我国文物保护工作中急需解决的问题，有的课题已有突破性的进展。
6.2、专业介绍（三级菜单）
内容：
点击到 院系及专业
6.3、招生信息（三级菜单）
内容：
北京大学博雅考古门户网站
北京大学考古文博学院部分
一、 网站地图： 3
二、 内容简介 4
A、一级菜单 4
主页——北京大学文博考古学院 4
B、二级以下菜单及内容 4
1、学院概况（二级菜单） 4
1.1、学院简介 4
1.2、院系历史 4
1.3、机构设置 6
2、学院新闻（二级菜单） 7
3、院系及专业（二级菜单） 7
3.1、考古学专业（三级菜单） 8
3.1.1、专业简介（四级菜单） 8
3.1.2、专业教研室（四级菜单） 9
3.1.3、近期工作（四级菜单） 9
3.1.4、著作与论文（四级菜单） 9
3.1.5、学者名录（四级菜单） 9
3.1.6、同学天地（四级菜单） 9
3.2、博物馆学专业（三级菜单） 9
3.2.1、专业简介（四级菜单） 9
3.2.2、专业教研室 （四级菜单） 10
3.2.3、近期工作（四级菜单） 10
3.2.4、著作与论文（四级菜单） 11
3.2.5、学者名录（四级菜单） 11
3.2.6、同学天地（四级菜单） 11
3.3、文物保护专业（三级菜单） 11
3.3.1、专业简介（四级菜单） 11
3.3.2、专业教研室（四级菜单） 12
3.3.3、近期工作（四级菜单） 12
3.3.4、著作与论文（四级菜单） 12
3.3.5、学者名录（四级菜单） 12
3.3.6、同学天地（四级菜单） 12
3.4、古代建筑专业（三级菜单） 12
3.4.1、专业简介（四级菜单） 12
3.4.2、专业教研室（四级菜单） 13
3.4.3、近期工作（四级菜单） 14
3.4.4、著作与论文（四级菜单） 14
3.4.5、学者名录（四级菜单） 14
3.4.6、同学天地（四级菜单） 14
3.5、考古教学标本室（三级菜单） 14
3.6、资料室（三级菜单） 14
4、学者名录（二级菜单） 14
4.1、考古学专业（三级菜单） 14
┅┅旧石器时代考古教研室┅┅ 14
┅┅新石器商周教研室┅┅ 15
┅┅汉唐考古教研室┅┅ 19
4.2、博物馆学专业（三级菜单） 22
┅┅博物馆学教研室┅┅ 22
┉┉陶瓷研究所┉┉ 24
4.3、文物保护专业（三级菜单） 25
┅┅第四纪年代测定实验室┅┅ 25
4.4、古代建筑专业（三级菜单） 26
5、教学与科研（二级菜单） 26
5.1、专业设置与教学计划（三级菜单） 26
5.1.1、本科教育 （四级菜单） 27
5.1.1.1、考古学专业（五级菜单） 27
5.1.1.2、博物馆学专业（五级菜单） 28
5.1.1.3、文物保护专业方向（五级菜单） 28
5.1.1.4、古代建筑专业方向（五级菜单） 29
5.1.2、硕士生教育 （四级菜单） 29
5.1.3、博士生教育（四级菜单） 37
5.2、科研课题（三级菜单） 38
5.3、论文题目发布与下载（三级菜单） 38
5.4、其他各大学与机构教学成果展示（三级菜单） 38
5.5、活动与交流（三级菜单） 38
5.6、课程表与相关通知（三级菜单） 38
6、招生计划（二级菜单） 38
6.1、招生简章（三级菜单） 38
6.2、专业介绍（三级菜单） 39
6.3、招生信息（三级菜单） 39



一、 网站地图：





二、 内容简介
A、一级菜单
主页——北京大学文博考古学院
内容：
学院概况
学院新闻
院系及专业
学者名录
教学与科研
招生计划
B、二级以下菜单及内容
1、学院概况（二级菜单）
内容：
学院简介 1.1
院系历史 1.2
机构设置 1.3
1.1、学院简介
内容：
在中国高等院校中，北京大学最早设立了考古学的教学研究机构。1922年，北京大学国学门下成立考古学研究室；1952年，在历史系内成立考古专业。北大考古的历史，和中国考古学的历史几乎同样久远。考古专业成立以来，几代学者筚路蓝缕、艰苦奋斗、励精图治，将专业发展壮大成今天的基础设施完整、学科覆盖面宽、教研力量雄厚的考古文博学院，为中国考古学术事业的发展，培养了大批优秀专业人才，做出重大贡献。
考古文博学院现有教授19人(其中博士生导师16人），副教授12人，讲师9人。另有客座教授2名，兼职教授2名。
北大考古文博学院每年向海内外招收本科生30－40人，硕士研究生15－20人，博士研究生8-10人左右，外国留学生、进修生10人左右。另每年接收进修生、进修教师3－5人，访问学者3－5人，并不定期招收不同方向的大专班。现共有不同层次的学生200余人。
截至目前为止，考古学系已培养出各类毕业生约1500余人，接纳了前苏联、越、日、韩、美、英、德、法、意、挪威、瑞典、丹麦、比利时、加拿大、澳大利亚、 新西兰、印度、墨西哥、斯里兰卡等25个国家和地区的留学生、进修生、本科生、研究生近200名，将中国考古学推向世界。
同时，我系曾先后邀请美、英、日、韩等国家和我国港台地区的学者前来讲学，教师外出参加学术会议、访问、讲学、合作研究50多人次，派出留学生、进修生8 人。并开始同美、日等国学者合作进行田野考古发掘和研究。90年代以来，还召开了两次国际学术会议。通过这些交流，取长补短，大大提高了我系的教学与科研水平，促进了学科建设。
1.2、院系历史
内容：
北京大学考古学系是我国高等院校中成立的第一个考古学系，至今已有50年的历史。
（中瑞“西北科学考查团”在北京大学研究所国学门前1927）
20世纪20年代，以田野考古为标志的近代考古学传入我国。勇开风气之先的北京大学，1922年即在国学门（后改名文科研究所）成立了以马衡先生为主任的考古学研究室，外聘罗振玉、伯希和等为考古学通信导师。
1934年，马衡先生出任故宫博物院院长，改由胡适先生兼任考古学室主任。1946年北京大学由于日本侵华而南迁8年之后返京，成立了以向达先生为主任的文科研究所古器物整理室，聘梁思永、裴文中先生为导师，开始招收考古研究生。
1952年，在文化部和中国科学院的积极支持下，北京大学历史系考古专业正式设立，苏秉琦先生任考古教研室主任，聘请郑振铎、裴文中、夏鼐、林耀华、郭宝钧诸先生为兼任教授。
1983年7月11日，北京大学校长办公会议决定，考古专业从历史系分出而独立建立考古系，任命宿白先生为第一任系主任，这是考古学系历史上的又一里程碑。
1988年，严文明任系主任，考古学被国家教委确定为全国高校重点学科。同年设立博物馆学专业，并开始招生。1992年，李伯谦任系主任，考古系与历史系共同建立的北京大学历史学博士后流动站开始工作。 1998年北京大学与国家文物局联合办学成立中国文物博物馆学院、北京大学考古文博院。李伯谦出任第一任院长。2000年，高崇文任第二任院长。
考 古系现设考古学和博物馆学两个专业，本科生设立考古学、博物馆学、文物保护、古代建筑四个研究方向，有旧石器考古、新石器商周考古、汉唐考古、博物馆学四 个教研室和陶瓷考古研究所、第四纪年代学测定实验室、技术室、文物保护实验室、图书资料室等教学科研机构，并在国内建有辽宁营口金牛山、内蒙古呼和浩特大 窑、湖北天门石河镇、山西曲沃曲村、北京房山琉璃河和四川忠县甘井沟6处考古教学实习基地。

（学院教学楼）

1983年，北京大学的考古教学和学术研究进入新的发展阶段，其标志就是北京大学考古学系正式成立。2000年，考古学系与国家文物局合作办学，改称“北京大学考古文博院（中国文物博物馆学院）”。2002年正式成立“北京大学考古文博学院”，高崇文任第一任院长。

1.3、机构设置



2、学院新闻（二级菜单）
内容：
点击转入新闻频道
3、院系及专业（二级菜单）
内容：
简介（缺内容）
考古学与博物馆学系（题目）
考古学专业 3.1
博物馆学专业 3.2
文物保护与科技考古系（题目）
文物保护专业 3.3
古代建筑专业 3.4
考古教学标本室 3.5
资料室 3.6
3.1、考古学专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.1.1
专业教研室 3.1.2
近期工作 3.1.3
著作与论文 3.1.4
学者名录 3.1.5
同学天地 3.1.6
3.1.1、专业简介（四级菜单）
内容：
你领略过秦始皇陵兵马俑的风采吗？你知道神秘的三星雄古王国吗？你游览过埃及金字塔、罗马庞培古城、中国敦煌莫高窟以及其它文物名胜吗？未来的高等学府的学 子们，难道你不想亲手触摸这些历史遗产，亲自探究人类文明的奥秘吗？北京大学考古文博院考古专业正是实现你的梦想，展现你的才华的最佳选择。
北京大学考古学科创建于1922年，迄今已经发展为拥有雄厚的师资力量、丰富的图书文物资料、良好的教学实验设备、学科水平居于领先地位的考古文博院。本院 拥有以中国考古学会名誉理事长宿白教授、中国考古学会副理事长严文明教授、夏商周断代工程首席科学家李伯谦教授等一批国内外著名学者为代表，以三十多位教 授和副教授为骨干组成的师资队伍。每年招收来自国内外的本科生、硕士生、博士生、博士后数十人。历年来，北京大学考古专业培养的学生已有两千多人，他 （她）们活跃在全国各地以及世界许多国家，成为考古事业乃至于其它领域的中坚力量。专业的科研水平同样居于前列，现承担着多项国家重大科研项目，科研成果 屡次在国内外获奖。作为教学、科研的基础设施，考古文博院拥有世界一流的考古与艺术博物馆，多达数万件的文物藏品；设备先进的年代学实验室、文物保护实验 室；除了可以利用藏书丰富的北京大学图书馆外，本院还设有一个图书资料中心（包括张政琅文库和苏秉琦书屋）。北京大学与国家文物局联合办学，一座新的考古 文博院（中国文物博物馆学院）教学楼即将在风景秀丽的未名湖畔落成。
或许你对报考北京大学考古学专业已经发生兴趣，但又担心经济状况不佳，难以承担学习和生活费用。这大可放心。你除了可以享受国家优惠的助学贷款外，考古学专业还设有多种奖学金以及特别困难补助，一定会帮助你完成学业。此外，你还可以勤工俭学，校院将为你创造条件。
当然，你很关心未来的毕业去向。考古学专业作为一门朝阳学科，对人才的需求是很大的。你可以选择全国各地的文物考古研究所、博物馆、文化文物行政单位、高等 院校和其它国家行政事业机关；也可以成为具有专门知识的教师、记者、编辑或旅游部门的从业人员等；你还可以继续深造，攻读本专业和相关专业的硕士、博士研 究生，只要成绩优秀，可免试推荐。当然，你若出国求学，机会是很多的。
考古——这门年轻的学科，有着良好的发展前景。中国作为世界四大文明古国之一，古代人类留下的遗迹、遗物极其丰富，它等待着你去发现、去探究。
欢迎你，未来的北大学子，未来的考古学家。北大一流的教学水平、良好的学习风气、优美的学习环境，将为你的成才铺平道路。
3.1.2、专业教研室（四级菜单）
内容：
旧石器考古教研室
新石器夏商周考古教研室
汉唐宋元考古教研室
3.1.3、近期工作（四级菜单）
内容：
3.1.4、著作与论文（四级菜单）
内容：
3.1.5、学者名录（四级菜单）
内容：点击进入学者名录
3.1.6、同学天地（四级菜单）
内容：

3.2、博物馆学专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.2.1
专业教研室 3.2.2
近期工作 3.2.3
著作与论文 3.2.4
学者名录 3.2.5
同学天地 3.2.6
3.2.1、专业简介（四级菜单）
内容：
北京大学考古文博院博物馆学专业是为了适应国家博物馆事业发展的需要而在1988年创办的专业。专业创办至今，在国内外同行的支持和帮助下，已经拥有一支博 物馆学的专业教师队伍，积累了丰富的教学经验。现在已系统开设了博物馆学各方面的 课程，形成了本科生、研究生及在职人员进修学习的教学体系。专业还聘请了多位在京的国家博物馆学和文物研究的知名学者担任专业课的兼职教员和研究生导师， 承担了多项国家、部委和地方政府的科研项目，科研和教学工作都取得了长足的进展。
比起开创于1922年的考古学专业来说，北京大学博物馆专业的历史并不长，但该专业在中国博物馆学高等教育中却拥有着其它院校不可比拟的优势。这种优势体现 在这样几个方面；一是本专业所在的北京大学地处中国的首都，北京为数众多的不同类型的博物馆和许多博物馆学的专家学者，为本专业的教学和科研提供了优越的 外部环境；二是本专业拥有一座现代化的北京大学赛克勒考古与艺术博物馆，拥有数万件文物藏品，这既为博物馆专业的教学实习和成果展示提供了优越的条件，又 为国内外博物馆间的相互交流提供了场所；三是我们的博物馆专业依托于一个拥有雄厚师资力量的考古学专业，在博物馆藏品研究的教学和科研方面本来就有很强的 实力。此外，我院博物馆专业还与国外博物馆学界有着广泛的交流和密切联系，常聘请海外学者来华讲学，并组织博物馆学研讨会。这些都为培养高素质的博物馆学 研究人员和博物馆管理人员创造了条件。
博物馆学专业课程的设置突出专业培养目标，注重基础理 论和实际应用的结合，除了博物馆学的理论课程外，专业还开设了博物馆陈列设计、博物藏品管理等实践性很强的课程。此外，文物基础、文物研究、文物保护、工 艺美术方面的课程，更扩充了学生的知识面和增加了学生的艺术修养。专业还组织了博物馆学系统的教学实习，使学生通过参观国内知名博物馆和参加博物馆工作实 践，具备了博物馆工作和文物研究的基本能力。北京大学赛克勒考古与艺术博物馆提供了从事文物研究、藏品管理、展览设计与制作、予览讲解等业务活动实习的方 便条件。博物馆学专业的本科毕业生除了进入各级政府文化文物行政管理部门工作或成为各类博物馆的业务骨干外，还可以继续攻读博物馆 学及相关专业的硕士学位（成绩优秀的可以推荐免试），也可以赴海外学习深造。
博物馆事业有着悠久的历史，新世纪的到来更为博物馆事业的发展提供了良好的机遇。历史与现实在博物馆中交融，美好未来在博物馆中展现。欢迎广大优秀的中学毕业生来北京大学考古文博院博物馆学专业学习，这里有施展你的才华的优越条件和良好机遇。

3.2.2、专业教研室 （四级菜单）
内容：
博物馆学教研室
陶瓷研究所
宗教考古研究所
北京大学玉器研究中心
3.2.3、近期工作（四级菜单）
内容：
3.2.4、著作与论文（四级菜单）
内容：
3.2.5、学者名录（四级菜单）
内容：点击进入学者名录
3.2.6、同学天地（四级菜单）
内容：

3.3、文物保护专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.3.1
专业教研室 3.3.2
近期工作 3.3.3
著作与论文 3.3.4
学者名录 3.3.5
同学天地 3.3.6
3.3.1、专业简介（四级菜单）
内容：
我国是一个历史悠久的国度，文物古迹星罗棋布，这些中华民族的瑰宝，是先民勤劳智慧的结晶，祖国悠久历史文化的见证。你也许参观过博物馆，在一件件精美的文 物面前流连，欣赏它们，感受它们所隐含的那一丝远古的神秘。这些历史的遗迹遗物使你感受到历史的沧桑，得到心灵的升华。但对你触动最深的，可能是众多的文 物古迹经过千年的风风雨雨，显得憔悴不堪：精美的青铜器锈迹斑斑，绚丽的纺织品暗淡无光，雕梁画栋的古建筑满目疮瘦。也许你曾为此而慨叹，梦想着为它们做 点什么，那就报考北京大学考古文博院的文物保护专业吧！
为了保护古老的文物古迹，使它们延年益寿，在世界 各地如意大利、埃及、美国等国家，许多优秀的人们在工作、在研究、在努力，他们叫文物修复保护工作者。文物保护有广泛的国际性学术交流，有世界级的协作机 构。为培养文物保护人员，国外许多知名的大学设有文物保护专业，授予学士、硕士、博士学位。我国利用现代科技保护文物的工作起步较晚，从事文物保护的专业 力量薄弱，尤其缺乏高层次的研究人员，这与我们这个具有悠久历史和丰富文化遗产的文明古国是十分不相称的。为了适应国家文物保护事业的迫切需要，为了培养 高素质的文物保护人才，北京大学于1993年设立了文物保护专业方向。自专业方向成立以来，专业师资队伍不断发展壮大，除了可以指导硕士生外，现在还有博 士生指导教师。我院还聘请了国家文物局多名文物保护专家作为兼职教员，更加强了本专业方向的教学力量。本专业方向拥有自己的文物保护实验室，实验室配备有 多种分析仪器及研究设备，具有良好的教学和科研条件。此外，本专业方向的师生还可以利用北京大学校内其它相关实验室和国家文物局所属各研究所的各种先进分 析仪器和研究设备，这更为学习和研究提供了强大后盾。现在本专业方向已有本科、硕士、博士不同层次的培养对象，并有博士后在站从事研究工作。专业科研成果 丰富，所承担的古代竹简的保护、土遗址防风化保护、文物风化机理及保护材料、脆弱纺织品保护加固材料等研究课题，都是我国文物保护工作中急需解决的问题， 有的课题已有突破性的进展。
文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏，而文物 的构成材料包罗万象，保护文物需要采用多种自然科学的方法，文物修复人员又须具有一定的历史知识和艺术修养，所以文物保护科学不仅是交叉学科，也是综合学 科。这个学科所需要的知识不仅包括理科知识（如化学、物理、生物、地质等），也有文科知识（历史、考古、艺术等）。这给每一位热衷文物保护的青年提供了按 照社会的需要和自己的愿望塑造未来的无限空间。有了这两方面的优势，通过努力学习，你将能成为未来的科学及艺术大师。
文物是全人类的财富，如果你愿意为人类文化的发展贡献力量，如果你愿意成为集科学和艺术于一身的人，请报考文物保护专业方向，加入我们的队伍吧！
3.3.2、专业教研室（四级菜单）
内容：
文物保护教研室
科技考古教研室
3.3.3、近期工作（四级菜单）
内容：
3.3.4、著作与论文（四级菜单）
内容：
3.3.5、学者名录（四级菜单）
内容：点击进入学者名录
3.3.6、同学天地（四级菜单）
内容：

3.4、古代建筑专业（三级菜单）
内容：
专业简介 3.4.1
专业教研室 3.4.2
近期工作 3.4.3
著作与论文 3.4.4
学者名录 3.4.5
同学天地 3.4.6
3.4.1、专业简介（四级菜单）
内容：
中华文明渊源流长，炎黄子孙在这东方古老而神奇的土地上生息繁衍，创造了兼容并蓄、博大精深的璀璨文化。智慧、坚强、勤劳的龙的民族留下了浩如烟海的古籍文 献、灿若流霞的文化遗迹、星罗棋布的古代建筑遗存。敞殿飞楼、雕梁画栋、富丽堂皇的宫殿，亭台轩谢、崇峰曲涧、景色如画的园林，广院高塔、妙像庄严的寺庙 和宫观，巍然耸立、蔚为大观的经幢和牌楼；气魄宏伟、工艺精湛、与自然浑为一体的石窟和陵墓，以及富于浓郁民族特性、地方特色的民居一一这些祖先留给我们 最宝贵的财富，也是最传统的中国技术和艺术的集中体现。然而，沧海桑田，壁画崩毁、窟体坍塌、池沼干涸、殿宇楼阁正在经历着风雨侵蚀，所剩不多的古代建筑 还面临着环境污染和城市建筑空间扩张的威胁。此情此景，每一个有良知的中国人又怎能不扼腕叹息？又怎能不痛心疾首？“挽救生命”是时代赋予我们的责任， “延续生命”更是我们的应尽义务。“挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾”——北京大学考古文博院古代建筑专业方向负载着历史的重托而诞生。
古代建筑专业方向是应国家文物事业的急需而设立的 新专业，也是北京大学创办世界一流大学，文理兼备、学科齐全发展的客观要求。主要培养古代建筑保护、维修、复原的具有文物与文献并重素质的专门人才。本专 业方向具有文理交叉性质和实践应用性强的特点，理科和文科考生皆可报考。在四年的大学本科学习中，学生能够对建筑结构与建筑力学、古建保护与修缮、中国及 外国建筑史、中国及西方美术史、中国古典园林、文物研究与鉴定进行系统的学习和了解，掌握美术素描和色彩基础、阴影透视和画法几何、建筑初步与建筑设计等 基本知识和技能，学生毕业后能够独立承担古代建筑的保护维修、方案设计和施工管理等工作，并能够从事古代建筑历史和理论的初步研究。本专业方向除了拥有对 建筑考古有深厚造诣的宿白教授外，还聘请了12名建筑学方面的著名教授担任本专业教学和实习指导任务，这些教员加上国家文物局的古建筑专家，使得 本专业方向拥有了相当雄厚的教学实力。以北京大学浓郁的学术氛围和人文环境、完善的校园设施和图书资料、考古文博院雄厚的师资力量、国家文物局的有力支持 为后盾，本专业方向的毕业生将成为具有完备的建筑历史与理论和文物考古知识、优秀的古代建筑保护规划能力的国家急需的高素质复合型专业人才。
古 代建筑专业方向所在的北京大学考古文博院是具有悠久历史和雄厚师资力量的学院，拥有老、中、青三代合理的教学梯队，形成了本科生、硕士生、博士生三个层次 的教学环节，并设有博士后流动站。目前，本专业方向已经开始招收古代建筑专业方向的硕士研究生和建筑考古的博士研究生，并已有古代建筑的博士后在站。古代 建筑专业方向的本科毕业生除了可以继续攻读古代建筑方向的研究生外，其余毕业生可以分配到国家文物部门所属的古代建筑研究所、文物考古研究所、文化文物行 政管理部门、高等院校等单位，也可以选择历史文化名城规划、建筑设计、园林设计等相关部门的工作。
有志于抢救和保护祖国优秀文化遗产的青年们，请报考古代建筑方向吧！在中国这片渗透着祖先智慧和血汗的土地上，你选择古代建筑方向无疑是正确的选择；你今后在抢救古代建筑方面的努力和贡献，将无愧于先人和后代。

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